<\/p>\n\n\n\n
B\u00f6l\u00fcm\u00fcn d\u00f6rt y\u0131ll\u0131k b\u00fct\u00fcnc\u00fcl m\u00fcfredat\u0131, \u00f6\u011frencilere yap\u0131la\u015fm\u0131\u015f \u00e7evreyi ele\u015ftirel bir bak\u0131\u015fla de\u011ferlendirme, modern proje st\u00fcdyolar\u0131 tasarlama ve in\u015fa etme f\u0131rsatlar\u0131 sunacak \u015fekilde tasarlanm\u0131\u015ft\u0131r. Esnek ve d\u00fczenli olarak g\u00fcncellenen ders program\u0131 sayesinde \u00f6\u011frenciler, hem kendi b\u00f6l\u00fcmlerinden hem de di\u011fer disiplinlerden se\u00e7meli dersler alabilmektedir. E\u011fitim yakla\u015f\u0131m\u0131n\u0131n merkezinde, mimari tasar\u0131m st\u00fcdyolar\u0131 yer almakta olup, bu st\u00fcdyolar mesleki kuram dersleriyle desteklenmektedir. Etkile\u015fimli bir ortam sunan bu st\u00fcdyolar, \u00f6\u011frencilerin mimari projelerde sosyal, teknik ve \u00e7evresel sorunlar\u0131, yap\u0131la\u015fm\u0131\u015f \u00e7evrenin mek\u00e2nsal boyutlar\u0131n\u0131 ke\u015ffederek ve tart\u0131\u015farak ele almalar\u0131n\u0131 sa\u011flayan ele\u015ftirel d\u00fc\u015f\u00fcnmenin geli\u015fti\u011fi ideal alanlard\u0131r.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
K\u0131br\u0131s Amerikan \u00dcniversitesi Mimarl\u0131k B\u00f6l\u00fcm\u00fc, yap\u0131la\u015fm\u0131\u015f \u00e7evreyi \u015fekillendirebilecek bilgiye, yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011fa ve teknik donan\u0131ma sahip, yenilik\u00e7i, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir ve toplumsal sorumluluk bilincine sahip mimarlar yeti\u015ftirmeyi ama\u00e7lamaktad\u0131r. Titiz bir akademik m\u00fcfredat, uygulamal\u0131 tasar\u0131m deneyimleri ve k\u00fclt\u00fcrel ile \u00e7evresel ba\u011flamlara duyulan derin sayg\u0131 arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla, \u00f6\u011frencilerin 21. y\u00fczy\u0131l\u0131n karma\u015f\u0131k sorunlar\u0131na \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretebilecekleri dinamik bir \u00f6\u011frenme ortam\u0131 sunmay\u0131 hedeflemektedir. Mimarl\u0131k ve kentsel tasar\u0131m alan\u0131nda, hem yerel hem de k\u00fcresel d\u00fczeyde katk\u0131 sa\u011flayabilecek, sanat\u0131, bilimi ve eti\u011fi b\u00fct\u00fcnle\u015ftiren b\u00fct\u00fcnc\u00fcl bir yakla\u015f\u0131m\u0131 benimseyen vizyoner liderler yeti\u015ftirmek \u00f6ncelikli hedeflerimiz aras\u0131ndad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Yenilik\u00e7i, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir ve toplumsal sorumluluk sahibi mimarlar yeti\u015ftirerek, yap\u0131la\u015fm\u0131\u015f \u00e7evreyi d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrebilecek beceri ve vizyona sahip bireyler kazand\u0131rmak. Tasar\u0131m, ara\u015ft\u0131rma ve k\u00fcresel i\u015f birli\u011fi alanlar\u0131nda m\u00fckemmelli\u011fe olan ba\u011fl\u0131l\u0131kla, insan deneyimini zenginle\u015ftiren ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir bir gelece\u011fe katk\u0131da bulunan mek\u00e2nlar yaratma yolunda \u00f6nc\u00fcl\u00fck etmek.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Mimarl\u0131k B\u00f6l\u00fcm\u00fc, \u00e7a\u011fda\u015f e\u011fitim anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131 benimseyen, farkl\u0131 k\u00fclt\u00fcrel ge\u00e7mi\u015flerden gelen \u00f6\u011frencileri kucaklayan dinamik bir \u00f6\u011frenme ortam\u0131 sunmaktad\u0131r. Hedefimiz, gelece\u011fin mimarlar\u0131n\u0131, k\u00fcresel \u00f6l\u00e7ekte h\u0131zla de\u011fi\u015fen d\u00fcnyaya uyum sa\u011flayabilecek temel bilgi ve becerilerle donatmakt\u0131r. B\u00f6l\u00fcm, g\u00fcncel mimarl\u0131k sorunlar\u0131na dengeli bir yakla\u015f\u0131m geli\u015ftirerek, hem ak\u0131lc\u0131 hem de yarat\u0131c\u0131 \u00e7\u00f6z\u00fcmleri te\u015fvik eden, disiplinleraras\u0131 bir e\u011fitim anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131 g\u00fc\u00e7l\u00fc bir akademik altyap\u0131 ile desteklemektedir. Mezunlar\u0131m\u0131z, ya\u015fam kalitesinin art\u0131r\u0131lmas\u0131na katk\u0131 sa\u011flayan, sorumluluk sahibi ve liderlik vas\u0131flar\u0131na sahip bireyler olarak, i\u015fbirli\u011fine dayal\u0131 ekip \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda ba\u015far\u0131l\u0131 olacak \u015fekilde yeti\u015ftirilmektedir. Bu yakla\u015f\u0131m, g\u00fcn\u00fcm\u00fcz d\u00fcnyas\u0131n\u0131n k\u00fcresel ger\u00e7ekli\u011fini yans\u0131tmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
K\u0131br\u0131s Amerikan \u00dcniversitesi K\u00fct\u00fcphanesi, sanat ve mimarl\u0131k alan\u0131nda zengin bir kitap ve periyodik yay\u0131n koleksiyonuna sahiptir. Mimarl\u0131k dergileri ve kitaplar\u0131ndan olu\u015fan geni\u015f bir se\u00e7ki mevcuttur. \u00d6\u011frenciler, iki tam donan\u0131ml\u0131 bilgisayar laboratuvar\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra, malzeme, \u00e7evresel analiz ve modelleme \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 i\u00e7in \u00f6zel olarak tasarlanm\u0131\u015f laboratuvarlara da eri\u015fim sa\u011flayabilmektedir.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Mimarl\u0131k B\u00f6l\u00fcm\u00fc mezunlar\u0131, kamu ve \u00f6zel sekt\u00f6rde \u00e7e\u015fitli kariyer olanaklar\u0131na sahip olmakta veya serbest mimar olarak \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 tercih etmektedir. Baz\u0131lar\u0131 vitrin tasar\u0131m\u0131, sergi standlar\u0131 gibi geni\u015f yelpazeye sahip projelerde yer almakta; baz\u0131lar\u0131 ise daha \u00e7ok uygulama odakl\u0131 olarak in\u015faat firmalar\u0131nda g\u00f6rev almaktad\u0131r. Di\u011fer bir grup ise, y\u00fcksek lisans e\u011fitimine K\u0131br\u0131s Amerikan \u00dcniversitesi\u2019nde, T\u00fcrkiye\u2019deki \u00fcniversitelerde veya Avrupa ve Amerika\u2019daki y\u00fcksek\u00f6\u011fretim kurumlar\u0131nda devam ederek akademik kariyerlerine ba\u015far\u0131yla y\u00f6n vermektedir.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":4003,"parent":0,"template":"","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"_links_to":"","_links_to_target":""},"fakulteler":[16],"class_list":["post-718","lisans-programlari","type-lisans-programlari","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","fakulteler-guzel-sanatlar-fakultesi"],"blocksy_meta":"","acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/lisans-programlari\/718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/lisans-programlari"}],"about":[{"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lisans-programlari"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/lisans-programlari\/718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4010,"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/lisans-programlari\/718\/revisions\/4010"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4003"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"fakulteler","embeddable":true,"href":"https:\/\/auc.edu.tr\/aday\/wp-json\/wp\/v2\/fakulteler?post=718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}