Kıbrıs Amerikan Üniversitesi (KAÜ) ev sahipliğinde, Sinop Üniversitesi ve Abai Kazak Millî Pedagoji Üniversitesi ortaklığı ve ASES iş birliğiyle gerçekleştirilen 10. Uluslararası Akdeniz Bilimsel Araştırmalar Kongresi’nin bilimsel oturumları, farklı disiplinlerden akademisyenleri ve genç araştırmacıları buluşturdu. Kongreye yoğun ilgi gösteren KAÜ’nün lisans ve lisansüstü programlarındaki öğrencileri, sözlü bildiri sunarak bilimsel programda yer aldı.

Türkiye’den 15, KKTC’den 6 ve diğer ülkelerden 9 olmak üzere toplam 30 üniversitenin temsil edildiği kongrenin akademik programında 113 bilimsel bildiri yer aldı.

16 Ekim Cuma günü saat 12.30–13.30 arasında beş ayrı salonda eş zamanlı gerçekleştirilen yüz yüze oturumların başkanlıklarını Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Balkız Yapıcıoğlu, KAÜ YÖK-YÖDAK Koordinatörü Doç. Dr. Pelin Agocuk, Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Doç. Dr. Buğu Şah, Erciyes Üniversitesinden Prof. Dr. Fatih Duman ve Abai Kazak Millî Pedagoji Üniversitesinden Dr. Yeldana Yerzhanova üstlendi.

Saat 14.00–15.00 arasında gerçekleştirilen altıncı ve son yüz yüze oturumun başkanlığını ise Kongre Genel Koordinatörü ve ASES KKTC Temsilcisi Dr. Emel Yılmaz yürüttü. Bu oturumun ardından ilk günün bilimsel programı tamamlandı. Öğr. Gör. Emine Sena Ceyhan, Öğr. Gör. Merve Karafistan ve Öğr. Gör. Mehmet Mertkan da oturumların yürütülmesinde görev aldı.
17 Ekim Cumartesi günü saat 10.00’da başlayan çevrim içi bilimsel sunumlar gün boyunca devam etti. Çevrim içi oturumların başkanlıklarını KAÜ Sağlık Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Turgay Akalın, Kongre Düzenleme Kurulu Başkanı Prof. Dr. Mustafa İlkan, Yrd. Doç. Dr. Asım Dinler, YÖK-YÖDAK Koordinatör Yardımcısı Öğr. Gör. Merve Akgül, Öğr. Gör. Dr. Bello Sani Yahaya ve Öğr. Gör. Mehmet Mertkan üstlendi.

Farklı ülkelerden araştırmacıların çalışmalarını sunduğu oturumlarda bilimsel bulgular değerlendirildi ve akademik görüş alışverişinde bulunuldu. KAÜ öğrencileri de bildirilerini sunarak ve oturumları izleyerek uluslararası bilimsel tartışmalara katılma deneyimi kazandı. Akademisyenlerin, öğrencilerin ve dinleyicilerin yoğun ilgi gösterdiği oturumlar, soru-cevap ve değerlendirmelerle tamamlandı.